Maria Erlinda et al. 2024. Pentingnya Pendampingan Belajar Literasi dan Numerasi Bagi Siswa Sekolah Dasar Kelas Rendah . MENGABDI : Jurnal Hasil Kegiatan Bersama Masyarakat. 2, 6 (Dec. 2024), 128–137. DOI:https://doi.org/10.61132/mengabdi.v2i6.1084.