Pengaruh Kualifikasi Pendidikan Terhadap Peningkatan Kinerja  Pegawai Desa di Kecamatan Duhiadaa Kabupaten Pohuwato

Alpiana Hasan; Radia Hafid; Yulianti Tolarawe; Roy Hasiru; Abdulrahim Maruwae

doi:10.61132/jepi.v3i3.1437

Authors

Alpiana Hasan Universitas Negeri Gorontalo
Radia Hafid Universitas Negeri Gorontalo
Yulianti Tolarawe Universitas Negeri Gorontalo
Roy Hasiru Universitas Negeri Gorontalo
Abdulrahim Maruwae Universitas Negeri Gorontalo

DOI:

https://doi.org/10.61132/jepi.v3i3.1437

Keywords:

Kualifikasi Pendidikan, Peningkatan Kinerja Pegawai Desa

Abstract

This research aims to identify the effect of educational qualifications on the improvement of performance of village apparatus in Duhiadaa Sub-district, Pohuwato Regency. This research employs a quantitative approach with descriptive research method. This research utilizes primary data collected through questionnaires distributed to village apparatus in Duhiadaa Sub-district, Pohuwato Regency. The sample consists of 50 respondents. The data analysis technique uses a simple linear regression analysis with the assistance of SPSS 21. The findings indicate a positive (8.755 > 2.010) and significant (0.000 < 0.05) effect between educational qualifications and the improvement of performance of village apparatus in Duhiadaa Sub-district, Pohuwato Regency. The coefficient of determination of the regression model is 0.615, which means that 61.5% of the variability in the improvement of the performance of village apparatus can be explained by educational qualifications. In other words, the better the educational qualifications of the village apparatus, the higher the performance they can achieve. This shows that education plays an important role in shaping the village apparatus's abilities, knowledge, and skills in effectively carrying out village government tasks. The remaining 38.5% is affected by other variables not examined in this research.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alam, H. V., Maruwae, A., Hafid, R., & Otoluwa, F. (2022). Pengaruh pendidikan formal dan diklat terhadap kinerja pegawai di Dinas Kesehatan Kota Gorontalo. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(20), 1349–1358. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8936

Ali, K., & Saputra, A. (2020). Tata kelola pemerintahan desa terhadap peningkatan pelayanan publik di Desa Pematang Johar. Warta Dharmawangsa, 14(4), 602–614. https://jurnal.dharmawangsa.ac.id/index.php/juwarta/article/download/891/825

Balu, F., Ahmad, M., & Rahman, E. (2023). Pengaruh kualifikasi pendidikan dan motivasi kerja terhadap minat berwirausaha masyarakat di Desa Botubarani. Jurnal Filsafat, Sains, Teknologi, dan Sosial Budaya, 29(5), 21–28. https://core.ac.uk/download/pdf/599373591.pdf

Daga, I., Panigoro, M., Hasiru, R., Popoi, I., & Mahmud, M. (2024). Pengaruh kompensasi terhadap kinerja pegawai Dinas Komunikasi Informatika dan Persandian Kabupaten Bolaang Mongondow Utara. Innovative: Journal of Social Science Research, 4(2), 1528–1542. https://doi.org/10.31004/innovative.v4i2.9608

Dartha, I. K. (2010). Pengaruh pendidikan dan pelatihan (diklat) terhadap kinerja pegawai negeri sipil pada Sekretariat Daerah Kota Malang. Jurnal Ekonomi Modernisasi, 140–160. http://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JEKO/article/view/36

Husain, Y., Hafid, R., Hasiru, R., Popoi, I., & Panigoro, M. (2023). Pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pertanian Provinsi Gorontalo. Economics and Digital Business Review, 4(1), 436–439. https://doi.org/10.37531/ecotal.v4i2.562

Ludin, I., Mukti, S., & Rahman, I. S. (2023). Pengaruh kompensasi dan motivasi kerja terhadap kinerja pegawai desa di Kecamatan Ciampea. Journal of Management and Business, 8(1), 11–26. https://doi.org/10.47233/jemb.v2i2.1113

Mandang, E. F., Lumanauw, B., & Walangitan, M. D. B. (2017). Relationship of training and education to employee performance at PT. Bank Rakyat Indonesia (Persero), Tbk Cabang Manado. Jurnal EMBA, 5(3), 4324–4335. https://doi.org/10.35794/emba.5.3.2017.18427

Matturungan, N. H., Kurniawati, R., & Sukmawati, A. (2016). Pengaruh learning organization, kualifikasi pendidikan, dan pengalaman kerja terhadap peningkatan kinerja karyawan di Balai Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Lahan Pertanian (BBSDLP) Bogor khususnya di bidang pelayanan publik. Jurnal Aplikasi Manajemen (JAM), 14(2), 267–271. https://doi.org/10.18202/jam23026332.14.2.08

Mokodompit, A., Hafid, R., Mahmud, M., Hinelo, R., Ardiansyah, A., & Toralawe, Y. (2023). Pengaruh lingkungan kerja terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pendidikan Kebudayaan Pemuda dan Olahraga. Journal of Economic and Business Education, 1(1), 70–85. https://doi.org/10.37479/jebe.v1i1.18683

Mukti, S. (2017). Pengaruh kualifikasi pendidikan dan pengembangan karir terhadap produktivitas kerja guru. Studia Didaktika: Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan, 11(1), 81–90. https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/studiadidaktika/article/view/522

Munawirsyah, I. (2018). Pengaruh motivasi kerja dan budaya organisasi terhadap kinerja karyawan pada PT. Perkebunan Nusantara III Medan. Jurnal Bisnis Administrasi, 7(2), 33–39. https://doi.org/10.55445/bisa.v10i01.22

Najoan, J. F., Pangemanan, L. R. J., & Tangkere, E. G. (2018). Pengaruh tunjangan kinerja terhadap kinerja pegawai pada Dinas Pertanian Kabupaten Minahasa. Agri-Sosioekonomi, 14(1), 11. https://doi.org/10.35791/agrsosek.14.1.2018.18888

Ningrum, W., Sunuharyo, B. S., & Hakam, M. S. (2013). Pengaruh pendidikan dan pelatihan terhadap kinerja karyawan (Studi pada karyawan Joint Operating Body Pertamina-Pertochina East Java). Jurnal Administrasi Bisnis (JAB), 6(2), 1–8. http://administrasibisnis.studentjournal.ub.ac.id

Onibala, N. R., Tewal, B., & Sendow, G. M. (2017). Pengaruh pendidikan, pelatihan, dan pengembangan karir terhadap kinerja pegawai pada Kantor Pelayanan Kekayaan Negara dan Lelang Manado. Jurnal EMBA, 5(2), 2917–2798. https://doi.org/10.35794/emba.v5i3.17157

Pariasi, R., Dama, H., & Ahmad, M. (2022). Pengaruh kualifikasi pendidikan dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai di Badan SAR Nasional Gorontalo. Jurnal Ilmiah Manajemen dan Bisnis, 5(2), 842–851. https://doi.org/10.37479/jimb.v5i2.16581

Putra, N. P., & Suprapti, R. (2019). Pengaruh kepemimpinan terhadap kinerja pegawai pada Dinas PUPR Kabupaten Pesawaran. Jurnal Relevansi: Ekonomi, Manajemen dan Bisnis, 3(1), 39–44. https://doi.org/10.61401/relevansi.v3i1.31

Qomariah, S. (2016). Pengaruh kualifikasi pendidikan dan pengalaman mengajar terhadap profesionalisme guru dalam pembelajaran IPA SD di Gugus II Distrik Nabire. Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia, 4(3), 26–34. https://doi.org/10.31957/jipi.v4i3.377

Roza, D., & Kusuma, T. C. (2023). Analisis profesionalisme guru berdasarkan kualifikasi pendidikan di TK Fadhilah Amal 3 Tunggul Hitam Padang. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(1), 1977–1984.

Sarumaha, W. (2022). Pengaruh budaya organisasi dan kompetensi terhadap kinerja pegawai. Jurnal Akuntansi, Manajemen dan Ekonomi (JAMANE), 1(1), 28–36. https://doi.org/10.58191/jomel.v2i1.65

Sugiyono. (2018). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Alfabeta.

Sugiyono. (2021). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Suwarto, S., & Aliana, D. (2020). Factors affecting employee performance. Jurnal Prajaiswara, 1(1), 68–90. https://doi.org/10.55351/prajaiswara.v1i1.5

Uno, H. B., & Lamatenggo, N. (2016). Landasan pendidikan. Bumi Aksara. https://books.google.co.id/books?hl=id&lr=&id=9DxlEAAAQBAJ

Wiranta, A., Wahyu Rendi, A., & Abdurrahim. (2024). Manajemen pemerintah desa dalam meningkatkan kualitas pelayanan publik di Desa Sepapan Kecamatan Jerowaru Kabupaten Lombok Timur. Aslamiah: Jurnal Pendidikan Ekonomi, Sosial & Budaya, 2(2), 129–146.