Pengaruh Manajemen Waktu, Stres Akademik dan Beban Kerja terhadap Kinerja Pekerja Paruh Waktu yang berstatus Mahasiswa pada Universitas Kristen Indonesia Toraja

Dian Intan Tangkeallo; Viladelfia Viladelfia; Rati Pundissing

doi:10.61132/menawan.v4i4.2467

Authors

Dian Intan Tangkeallo Universitas Kristen Indonesia Toraja
Viladelfia Viladelfia Universitas Kristen Indonesia Toraja
Rati Pundissing Universitas Kristen Indonesia Toraja

DOI:

https://doi.org/10.61132/menawan.v4i4.2467

Keywords:

Academic Stress, Part-Time Workers, Student Performance, Time Management, Workload

Abstract

This study aims to analyze the influence of time management, academic stress, and workload on the performance of part-time students at the Christian University of Indonesia Toraja. This study used a quantitative method with data collection through distributing questionnaires to part-time students. The sampling technique used purposive sampling with 30 respondents. The results showed that time management, academic stress, and workload influence the performance of part-time students. The results of the simultaneous test showed an F-value of 6,632, exceeding the F-value of 2.87, with a significance value of 0.000 <0.05. This proves that time management, academic stress, and workload together have a significant effect on the performance of part-time students.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Amira, D. (2018). Pengaruh motivasi kerja, manajemen waktu, dan stres kerja terhadap kinerja pekerja paruh waktu yang berstatus mahasiswa di Kota Malang. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB, 7(1).

Ariyati, R. (2019). Manajemen kinerja: Konsep, indikator, dan evaluasi karyawan. Alfabeta.

Arwina, A., Fadhilah, R., & Murad, A. (2022). Hubungan regulasi diri dan stres akademik dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa. Jurnal Empati, 14(3), 265–273. https://doi.org/10.56799/peshum.v3i1.2658

Astuti, R., & Widyastuti, S. (2021). Pengaruh beban kerja terhadap kinerja akademik mahasiswa. Jurnal Psikologi Pendidikan, 8(2), 123–135.

Basopengerang, A. (2019). Manajemen waktu dan produktivitas kerja. CV Sah Media.

Donsu, J. D. T. (2019). Psikologi keperawatan. Pustaka Baru Press.

Dwiyanti, R. (2017). Pengaruh manajemen waktu terhadap prestasi belajar mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 12(2), 145–153.

Green, P., & Skinner, N. (2017). Time management: A practical guide for students and workers. SAGE Publications.

Indriyani, F., & Handayani, R. (2018). Stres akademik pada mahasiswa ditinjau dari beban tanggung jawab akademik dan pekerjaan. Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 9(1), 55–63.

Indriyani, N., & Handayani, T. (2018). Hubungan antara stres akademik dengan motivasi belajar pada mahasiswa yang bekerja sambil kuliah. Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 15(2), 123–135. https://doi.org/10.35760/psi.2018.v11i2.2260

Iurea, C. (2018). Academic stress and its influence on students’ performance. Journal of Educational Sciences, 19(2), 45–52. https://www.researchgate.net/publication/Academic_stress_and_its_influence_on_students_performance

Janna, N. H. (2021). Metode penelitian kuantitatif. CV Nas Media Pustaka.

Koesomowidjojo, R. S. (2017). Panduan mengukur beban kerja.

Kompri, S. (2020). Faktor-faktor yang memengaruhi kinerja karyawan di organisasi modern. Pustaka Manajemen Indonesia.

Lesener, T., Gusy, B., Wolter, C., & Kleiber, D. (2024). The relationship between student workload, stress, and performance in higher education: A systematic review. Frontiers in Psychology, 15, 1345678.

Lestari, D., Pertiwi, A., & Yuliawati, R. (2022). Manajemen kinerja: Teori, indikator, dan evaluasi. Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, 11(3), 145–156.

Maharani, D., & Budianto, A. (2019). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi beban kerja karyawan. Jurnal Ilmu Manajemen dan Bisnis, 10(1), 55–63.

Maharani, F., Muhammad, M., & Anggarini, D. R. (2024). Pengaruh motivasi kerja, manajemen waktu dan stres kerja terhadap kinerja pekerja paruh waktu yang berstatus mahasiswa di Bandar Lampung. Jurnal Manajemen dan Organisasi, 15(2), 176–185. https://doi.org/10.29244/jmo.v15i2.55638

Mahsun, M. (2016). Pengaruh beban kerja terhadap prestasi akademik mahasiswa yang bekerja sambil kuliah. BPFE.

Margareth, A., & Christine, L. (2022). Beban kerja dan tekanan waktu sebagai pemicu stres pada mahasiswa. Jurnal Psikologi Terapan, 14(2), 120–130.

Meilistika, R. (2011). Hubungan antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa Universitas Muhammadiyah Surakarta [Skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta].

Nurlela, Pagiu, C., & Pundissing, R. (2026). The effect of time management on the academic achievement of students working in Tana Toraja Regency. Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business, 8(2). https://doi.org/10.24256/kharaj.v8i2.9249

Pane, R. (2022). Pengaruh manajemen waktu terhadap motivasi dan kinerja karyawan. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, 10(1), 55–63.

Paramitadewi, R. (2017). Manajemen kinerja: Teori dan praktik di dunia kerja. Pustaka Ilmu.

Pasaribu, R., Siregar, D., & Hutabarat, N. (2020). Manajemen waktu dan pengaruhnya terhadap produktivitas individu. Jurnal Ilmu Manajemen, 8(2), 112–120.

Prasetya, M. H. A., & Siharis, A. K. (2023). Pengaruh motivasi kerja, manajemen waktu, dan stres kerja terhadap kinerja pekerja paruh waktu yang berstatus mahasiswa di Magelang. Jurnal Ekonomi Kreatif dan Manajemen Bisnis Digital, 1(3), 403–413. https://doi.org/10.55047/jekombital.v1i3.356

Pundissing, R., Pagiu, C., & Nurlela. (2026). Integration the perspective of time management theory and role strain theory in the correlational study of time management, role conflict and academic achievement of prior learning recognition (RPL) students of Toraja Christian University of Indonesia. Al-Kharaj: Journal of Islamic Economic and Business, 7(4), 8696–8711. https://doi.org/10.24256/kharaj.v7i4.8361

Purwanti, R., & Amalia, N. (2018). Sumber-sumber stres akademik pada mahasiswa. Jurnal Psikologi Pendidikan, 12(2), 145–156.

Puspita, W. A. (2023). Manajemen waktu berpengaruh terhadap prestasi akademik mahasiswa yang bekerja paruh waktu. Karimah Tauhid, 2(4), 1049–1057. https://doi.org/10.30997/karimahtauhid.v2i4.8879

Putri, A. P., & Yuliana, R. (2022). Peran self-efficacy dan dukungan sosial terhadap stres akademik mahasiswa selama pembelajaran daring COVID-19. Jurnal Bimbingan dan Konseling Indonesia, 7(3), 134–142. https://garuda.kemdikbud.go.id/documents/detail/2604883

Rivai, V. (2015). Manajemen sumber daya manusia untuk perusahaan: Dari teori ke praktik. Rajawali Pers.

Saputra, P. H., & Kusumawat, Y. T. (2025). Pengaruh beban kerja dan work life balance terhadap kinerja akademik mahasiswa paruh waktu di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Balance: Jurnal Akuntansi dan Manajemen, 4(2), 583–593.

Sarafino, E. P., & Smith, T. W. (2014). Health psychology: Biopsychosocial interactions. John Wiley & Sons.

Sedarmayanti. (2017). Perencanaan dan pengembangan sumber daya manusia untuk meningkatkan kompetensi, kinerja, dan produktivitas kerja. PT Refika Aditama.

Sugiono. (2018). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Surakhmat, T., Nugroho, A., & Prasetyo, H. (2023). Kinerja pegawai: Konsep, indikator, dan evaluasi kontribusi dalam organisasi. Jurnal Manajemen dan Organisasi, 12(1), 22–35.

Susanti, E. (2019). Pengaruh beban kerja terhadap kinerja karyawan pada PT XYZ. Jurnal Ilmu Manajemen, 7(2), 112–120.

Sutanto, D. A., Oktaviansyah, A. D., & PSi, S. (2025). Hubungan stres akademik dan manajemen waktu dengan prestasi akademik pada mahasiswa pekerja paruh waktu Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Syelviani, N. (2020). Hubungan manajemen waktu dengan stres akademik pada mahasiswa. Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 17(1), 45–53.

Vinahapsari, D., & Rosita, R. (2020). Pengaruh manajemen waktu terhadap beban kerja karyawan. Jurnal Manajemen dan Organisasi, 12(2), 145–153.

Widyanarita, M. (2016). Hubungan antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada mahasiswa yang bekerja paruh waktu [Skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta].

Wijayanti, D., & Setiawan, A. (2020). Pengaruh beban kerja terhadap prestasi akademik mahasiswa yang bekerja sambil kuliah. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Psikologi, 5(1), 45–56.

Wisudaningsi, D., Prasetyo, H., & Lestari, R. (2019). Analisis regresi linear berganda dalam penelitian sosial dan bisnis. Pustaka Ilmu.